正常听力一岁孩子的发展水平很多家长不知道怎么教孩子,不知道孩子的发展水平是如何的,今天和大家聊一聊一岁孩子的发展水平。宝宝满11个月时认知的事物增多,会指5~6张图片,有些孩子会称呼大人,会学动物叫,小手甩甩拜拜,知道飞吻,会拿勺子盛饭入口,会站稳几秒钟,个别孩子会走路。 健康 体重正常均值9.02~9.65千克身高正常均值73.7~75.65厘米头围正常均值44.85~45.9厘米胸围正常均值44.75~45.8厘米牙齿正常均值2~8颗 有些宝宝近来体重长得慢,或者不增加,但精神很好,所以许多家长未在意。体重不增加首先要检查奶量,这两个月每日牛奶应保持600毫升。 因为经过近7个月宝宝对淀粉的消化吸收已经适应,但对近2个月开始吃肉末类蛋白质还未能完成适应,生长发育所需还是要靠牛奶供应。 认知事物认知、大小认知宝宝认识事物的范围在本月增加最快,能认识多种车辆如卡车、公共汽车、小汽车、摩托车、自行车等。宝宝喜欢看建筑工地的吊车、挖土机等。 宝宝认识多种水果、蔬菜、动物和家庭用品,会指认身体的某些部位如眼睛、耳朵、脚等。 宝宝会认的东西需要巩固复习,并加入新的认知。 大小认知:这个月宝贝会为大小瓶配盖了,大人一面说“这个大,要放上大盖”,“这个小要放上小盖”,孩子动手参与由乱放摸索到逐渐可以跟着大人说的配对大小,这个是宝宝分清大小的第一步。 家长可以利用常见事物教宝宝认知大小:比如抱一抱大皮球、小皮球,水果超市的大橘子、小橘子,通过观察感受对比许多事例,让宝宝更好的分清大和小。 学习如何学习动物叫通过卡片、生活、动物园等教学,相信已经掌握了不少动物名词和拟声词,那我们可以玩个游戏,妈妈说:“小猫叫”,宝宝说“喵喵喵”。 妈妈说:小狗叫 宝宝说:汪汪汪 小鸭叫 嘎嘎嘎 小牛叫 哞哞哞 老虎叫 啊呜~ 汽车过 嘀嘀嘀 下雨啦 哗啦啦 儿歌通过儿歌学习认知和指令 《找朋友》找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀(敬礼)握握手呀(握手),你是我的好朋友。 《幸福拍手歌》如果感到幸福你就拍拍手(拍拍手)如果感到幸福你就跺跺脚(跺跺脚)如果感到幸福你就拍拍肩(拍拍肩) 运动站稳为独立行走做准备 宝宝从扶站到站稳要经历一段时间,开始是双手需要扶物站立,慢慢的双手到单手扶物,家长和孩子一起玩耍,给一些宝宝喜欢的玩具,开始一手扶住一手来取东西,每天练习站稳,从扶住腋下到扶住双手到单手扶物站立,站稳为独立行走做准备 精细蜡笔画、拇指和食指扭物 宝宝的小手越来越能干,会拿蜡笔学着乱画,可以给孩子买简单的几色蜡笔和白纸;让宝宝学握笔乱涂,先体会笔画在纸上的感觉,这个时候就是属于乱涂阶段,可能只是一个点、一条直线,然后会画线和圆圈,都是循序渐进的过程。 除了拿蜡笔外,食指和拇指能捏起头发和细线,会模仿大人用拇指和食指扭蚕豆放入篮子内。 父母是孩子的第一任老师,也应该是最了解孩子的;相信通过家长的不断学习,耐心的教导,我们的孩子都会很快的康复,早日融入主流社会。