正常听力一岁孩子的发展水平很多家长不知道怎么教孩子，不知道孩子的发展水平是如何的，今天和大家聊一聊一岁孩子的发展水平。宝宝满11个月时认知的事物增多，会指5~6张图片，有些孩子会称呼大人，会学动物叫，小手甩甩拜拜，知道飞吻，会拿勺子盛饭入口，会站稳几秒钟，个别孩子会走路。 健康 体重正常均值9.02~9.65千克身高正常均值73.7~75.65厘米头围正常均值44.85~45.9厘米胸围正常均值44.75~45.8厘米牙齿正常均值2~8颗 有些宝宝近来体重长得慢，或者不增加，但精神很好，所以许多家长未在意。体重不增加首先要检查奶量，这两个月每日牛奶应保持600毫升。 因为经过近7个月宝宝对淀粉的消化吸收已经适应，但对近2个月开始吃肉末类蛋白质还未能完成适应，生长发育所需还是要靠牛奶供应。 认知事物认知、大小认知宝宝认识事物的范围在本月增加最快，能认识多种车辆如卡车、公共汽车、小汽车、摩托车、自行车等。宝宝喜欢看建筑工地的吊车、挖土机等。 宝宝认识多种水果、蔬菜、动物和家庭用品，会指认身体的某些部位如眼睛、耳朵、脚等。 宝宝会认的东西需要巩固复习，并加入新的认知。 大小认知：这个月宝贝会为大小瓶配盖了，大人一面说“这个大，要放上大盖”，“这个小要放上小盖”，孩子动手参与由乱放摸索到逐渐可以跟着大人说的配对大小，这个是宝宝分清大小的第一步。 家长可以利用常见事物教宝宝认知大小：比如抱一抱大皮球、小皮球，水果超市的大橘子、小橘子，通过观察感受对比许多事例，让宝宝更好的分清大和小。 学习如何学习动物叫通过卡片、生活、动物园等教学，相信已经掌握了不少动物名词和拟声词，那我们可以玩个游戏，妈妈说：“小猫叫”，宝宝说“喵喵喵”。 妈妈说：小狗叫 宝宝说：汪汪汪 小鸭叫 嘎嘎嘎 小牛叫 哞哞哞 老虎叫 啊呜~ 汽车过 嘀嘀嘀 下雨啦 哗啦啦 儿歌通过儿歌学习认知和指令 《找朋友》找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀（敬礼）握握手呀（握手），你是我的好朋友。 《幸福拍手歌》如果感到幸福你就拍拍手（拍拍手）如果感到幸福你就跺跺脚（跺跺脚）如果感到幸福你就拍拍肩（拍拍肩） 运动站稳为独立行走做准备 宝宝从扶站到站稳要经历一段时间，开始是双手需要扶物站立，慢慢的双手到单手扶物，家长和孩子一起玩耍，给一些宝宝喜欢的玩具，开始一手扶住一手来取东西，每天练习站稳，从扶住腋下到扶住双手到单手扶物站立，站稳为独立行走做准备 精细蜡笔画、拇指和食指扭物 宝宝的小手越来越能干，会拿蜡笔学着乱画，可以给孩子买简单的几色蜡笔和白纸；让宝宝学握笔乱涂，先体会笔画在纸上的感觉，这个时候就是属于乱涂阶段，可能只是一个点、一条直线，然后会画线和圆圈，都是循序渐进的过程。 除了拿蜡笔外，食指和拇指能捏起头发和细线，会模仿大人用拇指和食指扭蚕豆放入篮子内。 父母是孩子的第一任老师，也应该是最了解孩子的；相信通过家长的不断学习，耐心的教导，我们的孩子都会很快的康复，早日融入主流社会。
